Učitelé a teenageři si sáhli na data z družice TEMPO a zkoumají s nimi ovzduší ve svém okolí

• Věda

• Science Activation

• Učitelé a teenageři si sáhli…

• Přehled

• Materiály

• Příležitosti

• Občanská věda

• Nejzajímavější

• O programu Science Activation

4 min čtení

Projekt Cosmic Storytelling with NASA Data (CosmicDS) z programu NASA Science Activation, který vede Harvardova univerzita v Cambridgi ve státě Massachusetts, se snaží dostat skutečná data NASA do rukou učitelů a studentů. Od 27. do 29. července 2026 uspořádal tým CosmicDS společně s projektem BEST AQI (Breathing Easier: Supporting Teen Air Quality Investigations) Smithsonova institutu takzvaný Leadership Institute v Centru pro astrofyziku Harvard & Smithsonian (CfA) v Cambridgi. Sešlo se na něm 13 pedagogů ze škol i z mimoškolních organizací, kteří projektu BEST AQI dělají poradce. Ten vede teenagery k tomu, aby si sami udělali vlastní výzkum kvality ovzduší a mohli podpořit kroky, které vzduch v jejich okolí zlepší.

První den vedla hlavní vědecká řešitelka projektu CosmicDS Pat Udomprasert praktický blok, v němž učitelům představila TEMPO-Lab. Je to bezplatný online nástroj, který vznikl z peněz programu NASA Science Activation. Umožňuje prohlížet a rozebírat téměř aktuální měření kvality ovzduší z družicové mise NASA TEMPO (Tropospheric Emissions: Monitoring of Pollution), která nad Severní Amerikou měří znečištění každou hodinu, dokud je světlo. Druhý a třetí den učitelé společně připravovali výukové materiály pro BEST AQI a v TEMPO-Labu k tomu stavěli případové studie z běžného života: kouř z lesních požárů, emise z dopravní špičky, z elektráren a ze zemědělství. Teenageři v jejich programech díky nim dostanou pevný základ, na kterém můžou zkoumat ovzduší tam, kde bydlí, a rozhodnout se, co s tím ve svých obcích udělají.

Jeden okamžik z dílny se obzvlášť zapsal do paměti. Na vědeckém brífinku vědec mise TEMPO Heesung Chong oznámil, že nedávno vyšla nová beta verze datového produktu o přízemním ozonu. TEMPO-Lab je postavený dost pružně na to, aby vývojář a lektor CosmicDS John Lewis dokázal nový datový produkt do nástroje zapojit přes noc — a účastníci dílny si tak hned druhý den ráno mohli sami zkusit úplně čerstvá data o ozonu. Byla to názorná ukázka toho, že datové nástroje CosmicDS dokážou držet krok s tím, jak věda NASA právě běží, a že se učitelé i jejich studenti dostanou k datům skoro ve stejnou chvíli jako sami vědci.

„Leadership Institute projektu BEST AQI potvrdil, jakou cenu má TEMPO-Lab jako nástroj, který mladým lidem dává možnost zkoumat problémy s ovzduším v jejich okolí na skutečných datech NASA. Pedagogy nadchlo nejen to, co platforma vědecky umí, ale i to, jak může mladým pomoct opřít vlastní rozhodování o doklady a přispět k pozitivní změně tam, kde žijí.”

— Erika Wright, specialistka na vzdělávání ze Smithsonian Astrophysical Observatory (SAO) a hlavní řešitelka projektu BEST AQI

Proč má smysl dávat učitelům do rukou technické dovednosti i hotové výukové materiály, aby mohli data NASA o ovzduší přinést do tříd? Protože se tím u teenagerů buduje schopnost pracovat s daty, kterou pak využijí v jakékoli profesi, a zároveň dostanou nástroj na zkoumání věcí, které se týkají jejich zdraví a jejich obcí. Kvalitu ovzduší teenageři vidí, cítí a poznají na sobě — a BEST AQI je udělaný tak, aby jim pomohl proměnit tuhle vlastní zkušenost v porozumění opřené o data a nakonec i v konkrétní kroky.

Tým CosmicDS bude v tomto úsilí pokračovat i v příštím roce. Třináct pedagogů, kteří se Leadership Institute zúčastnili, plánuje předat sadu materiálů BEST AQI a TEMPO-Lab přibližně 100 dalším učitelům na partnerských pracovištích v Jižní Dakotě, Marylandu a New Yorku. Práce by se tak mohla dostat k tisícům teenagerů zkoumajících ovzduší.

TEMPO-Lab si vyzkoušíte na https://projects.cosmicds.cfa.harvard.edu/tempo-lab a víc o projektu CosmicDS se dozvíte na https://cosmicds.cfa.harvard.edu .

CosmicDS je podpořen grantem NASA číslo 80NSSC21M0002 a je součástí programu NASA Science Activation, který díky spolupráci s pedagogy a komunitními organizacemi propojuje studenty se skutečnou vědou NASA.

Sdílet

Podrobnosti

Související pojmy

• Science Activation

• Kvalita ovzduší

• Příležitosti k zapojení pro pedagogy

• Tropospheric Emissions: Monitoring of Pollution (TEMPO)

Objevujte dál

Týden zakouřené oblohy nad Severní Amerikou

Hnědý uhlík z požárů v krajině sledovaný v průběhu jednoho týdne…

Nové mise NASA o Zemi se chystají zahájit vědecké lety

První ze šesti nových leteckých kampaní vyrazí k obloze letos v létě.

Kouř z požárů v Ontariu se posouvá na východ

Kanadské požáry poslaly oblaka kouře nad Ontario, Quebec a části USA…

Objevte další témata od NASA

Vesmírný dalekohled Jamese Webba

Webb je hlavní observatoří příštího desetiletí a slouží tisícům astronomů po celém světě. Zkoumá každou fázi…

Vozítko Perseverance

Tohle vozítko a jeho vzdušný parťák dostali za úkol prozkoumat geologii Marsu a hledat stopy dávných mikrobiálních…

Sonda Parker Solar Probe

Sonda NASA Parker Solar Probe měla za úkol „dotknout se Slunce” a stala se první lodí, která proletěla korónou…

Juno

Sonda NASA Juno vstoupila v roce 2016 na oběžnou dráhu kolem Jupiteru jako první průzkumník, který nahlédl pod hustou oblačnost planety…